基督教學校 @多元開放社會

基督教學校堅持他們的信仰傳統幾千年來的價值,必會有些行為是不認同的,這不是歧視。若我們要營造多元社會,更應尊重不同傳統,也尊重教育本來的意義。

同性婚姻,各自表述?

若想瞭解基督教如何面對複雜的同性戀議題,是否應該選擇更加地道的基督教呢?倘若所認識的「基督教」只不過是披上聖經語言外衣所表述的當代世俗文化精神,豈不就像外國人到了中餐廳,想嘗試著名的宮保雞丁,卻吃到宮保鴨脖子?

思親

老爸留給我們的,不是只有他在風燭殘年無奈歲月的記憶,其實,他一生給我們留下的是許多豐富的生命遺產...

傳統何價?

假如華人新年沒有了傳承下來的規矩,剩下的會不會只是商界所定出來的活動,目的只是讓更多人用錢買省事。若干年後,我們或許會分不清這是聖誕節還是華人新年,就像購物商場外裝飾的聖誕老人,一瞬間就變成財神爺一樣令人迷糊。

婚姻之「禮」

今天社會有人要爭取把「男女」之外的組合納入婚姻,理由是「人人都有權利」可進入婚盟,這只是「權」方面的看法。但中國的哲思並非以此作為婚姻的定義,《禮記》告訴我們婚姻是一種「禮」,它的設立是為了「禁亂」,防止社會陷入失序的狀態。